配合本周院内本科教学评估工作，根据周龙副院长在教学评估工作协调会上的要求，11月28日，教务处聘请院内督导专家王佩孚老师对表演系邵洋和江冰两位老师为2013级舞蹈专业学生讲授的《中国民间舞》课堂进了全程督导。

这门课程是表演系舞蹈专业的专业课，课程分男、女两班进行授课。

督导专家首先听取了邵洋老师为男生讲授的东北秧歌，专家认为“教师教学严肃认真，充满激情，能够做到严格训练，大胆要求；备课充分，熟悉教材教法，能深入地对学生进行讲解和准确地剖析每一个动作的要领和规格，使学生对每一舞蹈动作所表达的内容、情绪做到理解，有较强的发现问题和解决问题的能力”。同时，“每个学生都能认真地进行学习和训练，对老师所教授的内容能深刻的领会，刻苦、努力，全身心的投入到训练之中，精神饱满，态度热情”。考虑到这个班级都是今年新入学的学生，专家建议邵老师“对一些技术技巧还不够达标的同学，严格要求，使学生们共同进步”，同时建议老师在教学中“进一步加强和强调学生们内心情绪表达的训练要求”。

接着专家听取了江冰老师任教的女生班，女班讲授的是藏族舞，专家认为“教师教学严肃认真，充满热情，一丝不苟，训练循序，严格要求，很好的把握和控制教学的节奏；备课充分，对教材能够准确把握，有较好的纠错能力和示范能力，在教学中修调每一舞段的情绪的表达和人物内心活动的塑造，把舞蹈的韵味和风格得以充分的展示，是一堂很生动的教学课”。另外，“课堂纪律好，每一位学生都能认真的投入学习和训练中，态度严肃，有强烈的求知欲望和上进精神，对老师提出的要求能够深刻领会并付诸实践中”。考虑到女生班学生较多，专家建议“在训练和教学中，希望能够对技术技巧欠缺的学生多给予指导，提出严格要求”。

按照我院本学期教学工作安排，从第九周至本周教务处开展了期中教学工作检查工作，教务处在抽查部分教师课堂的同时，也加大了督导听课力度。下面教务处将继续安排督导专家进课堂，以本科教学评估为契机，重点关注专业课的课堂教学，推动教师更新教学内容，改进教学方法，改革教学手段，从而促进专业课程教学质量提升。