教学督导是学院本科教学的重要工作之一，长期以来得到了院领导的重视和关心。本学期开学之初，周龙副院长就连续主持召开了“本科教学督导专家座谈会”、“教学系部督导工作专题会议”等一系列相关会议，在统一思想，提高认识的基础上，反复强调教学督导工作的重要性。教务处根据院领导的工作部署，总结经验，分析问题，转变思路，适时提出针对性较强的教学督导工作方案，将一期“质量工程”建设过程中的“教学名师”、“精品课程”等立项项目作为本学期本科教学督导工作重点，旨在发挥他们的模范带头作用，通过教学督导带动全院各门课程的全面提高。目前，此项工作在各系部的大力配合与支持下正在顺利展开。

11月15日上午，教务处安排奎生、杨非、邵宏超三位本科教学督导专家，听取了导演系冉常建教授的《导演技法》课程。

冉常建教授曾获北京市教委中青年骨干教师、中国戏曲学院“三育人”先进代表和先进工作者等荣誉称号，并于2007年荣获北京市第三届“教学名师”称号。长期以来，他主要担任导演系“戏曲导演基础”、“戏曲小品”、“戏曲小戏片段”、“戏曲导演技法”等课程的主讲教师。在授课之余，冉常建教授积极参与院内外的科研与实践活动，创作上演了十余出戏曲剧目，发表教学科研成果数十万字。其专著《兼容与嬗变——新时期戏曲导演艺术》从现代戏和新编古代戏的角度，总结了新时期戏曲表导演艺术的突出成就；他的另一部专著《表意主义戏剧——中国戏曲本质论》主要从传统戏的角度对戏曲表演进行系统分析，在业界引起较大反响，徐晓钟先生评价此书“是对中国戏曲美学体系研究的有意义的拓进”。冉常建教授多年来的科研与实践活动对培养学生的创新能力起到了积极作用。

此次督导听课之前，冉常建教授先向三位督导专家介绍了之前的课程进展情况，并详细描述了《导演技法》课程的教学目的和教学手段。当天的课堂上不仅有2009级戏曲导演专业本科班学生，而且还吸引了导演系和表演系的部分研究生。冉常建教授备课充分、语言生动，注重师生间互动，课堂整体气氛十分活跃，博得了学生和督导专家一致好评。课后，教务处相关人员和督导专家一起就听课情况与冉常建教授交换了意见。杨非、奎生、邵宏超三位督导专家分别从导演、表演和编剧等角度，认真分析了《导演技法》课程的教学内容与效果，认为这是一门高质量的专业理论课，课堂讲授注重理论与实践相结合，教学内容丰富饱满，深入浅出，有理有例。教务处曹林处长认为应发挥“教学名师”的模范带头作用，树立院级示范课程，组织新上岗的青年教师到名师课堂听课学习，对青年教师起到帮带作用，以全面提高全院本科教学质量。