按照学院《十二五规划》中关于“认真贯彻全国人才工作会议精神,牢固树立人才资源是第一资源的理念,以调整优化教师队伍结构为主线,以加强高层次人才队伍和中青年骨干教师队伍建设为重点,充分利用北京市‘人才强教深化计划’等各类人才队伍建设平台,通过组织实施师资队伍建设专项工程,努力建设一支适应教学研究型大学要求,师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。”教务处本科教学督导与监控小组于
督导工作开始前,京剧系张尧主任就本次考核的基本情况向督导专家做了详细介绍。他说:“此次考核工作是京剧系为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》、《北京市中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》、《中国戏曲学院“十二五”时期发展规划》以及《中国戏曲学院京剧表演人才培养改革方案》(院发【2011】23号)等文件精神,而实施的教师专业评价考核新样式,它也是京剧系继实施教师挂牌授课制以来实行的第二项改革举措。旨在促进教师教学质量和水平的提高,保障京剧人才培养的规格与质量,进一步建立健全教师专业评价考核办法,形成有利于教师发展的竞争激励机制。此次考核要求教师通过舞台展示本学期教学内容作为专业考核形式,展示时间约15-30分钟。考核分数由专家考评(占40%)、教师互评(占50%)和学生测评(占10%)三部分组成,90—100分为“优秀”、80—89分为“合格”、70—79分为“基本合格”、70分以下为“不合格”。考核成绩将与奖励、晋级、评优、项目申报等工作挂钩”。
随后,在长达近八小时的时间里,按照生、旦、净、丑的顺序,张尧、贾劲松、杜鹏(小)、李丽萍、张晶、于萍、马帅、张莉莉、张娟、王晓燕、王婷、李艳艳、张艳红、田冰、刘岿然、舒桐、焦敬阁、年金鹏等十八位京剧系表演专业教师陆续登台展示。
督导工作结束后,督导专家对参评教师的课堂组织能力、教学方法运用、教学剧目选择以及教学成果展现逐一给予了详细的点评,并对考核过程中发现的问题提出了具体可行的整改方案。同时,督导专家一致表示:京剧系表演专业教师考核是学院一项英明的举措。戏曲人才的培养,依赖于师资队伍的建设,特别是对中、青年教师的培养。
在随后举行的总结会上,周龙副院长强调指出:教师不仅要加强课堂教学组织能力的提高,还要加大教师舞台实践的力度。只有这样,才能提升学院龙头专业的教学质量水平。教务处曹林处长向督导专家支持学院本科教学督导工作,并把毕生的舞台和教学经验毫无保留地传授给中、青年教师表示衷心地感谢。学院教务处2011—2012学年度本科教学督导工作伴随着京剧系表演教师专业考核的闭幕,在学院领导的大力支持、各位督导专家的以及各教学系部的积极配合下也即将结束。教务处将在以后的工作中,始终贯彻院党委的精神,巩固本科教学评估和一期“质量工程”取得的显著成果,总结经验,解放思想,开拓创新,深化教学改革,彰显办学特色,也希望继续得到督导专家一如既往的支持,为把我院建设成为民族特色鲜明、国内水准一流、国际影响广泛的戏曲艺术大学作出积极贡献。