我院本科教学督导专家组听取音乐系、戏文系专业课程

本周,由我院教务处组织的2009年—2010学年度第一学期第3教学周的本科教学督导检查工作继续进行。我院本科教学督导专家组成员曹宝荣、邵宏超两位老领导、老教授旁听了音乐系和戏文系的专业课程,并当堂对授课老师提出了中肯的建议,针对学生各自的构思给予了指导。

916上午8001120,本科教学督导组成员曹宝荣教授在教务处曹林处长的陪同下,旁听了音乐系李晓天老师在一教20209级音乐学专业新生讲授的《中国音乐史》。讲课过程中,李老师不仅适时、恰当地借助多媒体这一辅助教学工具来更好地诠释教学内容,还通过提问讨论等方式来调动同学们的学习积极性与参与意识。

老师利用课间休息的时间与9名同学进行了互动和交流,她鼓励新生在课堂上要积极主动且全面地锻炼和展示自己,这样才有利于大家对专业知识的迅速汲取,甚至有利于个人今后的多方位发展。课后,老师将听课感受整理成文字填写在教务处制定的《中国戏曲学院本科教学督导课程评估表》上,还专门抽出时间和李晓天老师交流了自己的体会和建议。

在当天上午的同一时间,专家组成员邵宏超教授在教务处姚志强副处长的陪同下,也在办公楼D05教室旁听了曲志燕老师为07级戏文系学生教授的《戏曲剧本写作》课程。在现代戏选材问题上,曲志燕老师要求同学们选择自己熟悉的、公众关注的、具有深刻意义的题材;在分组讨论各自构思和创作动机时,老师要求同学们展开讨论、畅所欲言,谈出自己的看法,提出自己的建议。针对同学们所谈的构思和发言,老师一一进行了点评,指出在写大家熟知的名人时,要挖掘不为人知,又能被大家接受的故事;在改编文学作品时,应在尊重原著的基础上,融入剧作家自己独特的想法进行再创作;在写诸如“继母”等反映人物命运题材的作品时,老师给大家讲述了两个反映伟大母亲的作品——《芦花》和《明月照母心》,希望同学们借鉴好的剧作,写出感动人心的作品;在对某一侦探小说的改编上,同学们踊跃发言,大胆说出自己的看法,普遍认为这是一个很有悬念和戏剧性的故事,是值得尝试和期待的一部作品。

最后,老师当堂给予了指导,指出了几点中肯性的建议。他表扬同学们课堂发言非常活跃,讨论中富有创造力和现代感。同时,他还指出同学们在剧本创作中存在的问题,提醒同学们在创作作品时,要深入生活,对生活要有深切的感受力,要熟知戏曲创作的规律,写出符合戏曲特点的作品。另外,他还引导同学们要倍加重视戏曲艺术,在校期间要练就扎实的写作功底,认真学习戏曲各方面的知识,珍惜四年在校学习戏曲的机会,要成为地地道道的戏曲人,以学习戏曲为豪,以是国戏人而骄傲。

在本学期的本科教学督导检查工作中,教务处根据全国十余所高等院校的经验和材料,精心编制了《中国戏曲学院本科教学督导课程评估表》,除安排督导专家在听课后填写该表外,教务处还组织专人检查教师行课必备的四种教学文件,同时制定了学生专用的课程评价表,在课后请学生填写意见和建议,并为任课教师评定分数。通过当天同学们填写评估表的情况来看,已能达到预期设想的目的和意义。



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